Tư tưởng Hồ Chí Minh về phát triển đội ngũ nhà giáo và sự vận dụng của Đảng trong giai đoạn hiện nay
Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh - Học viện Chính trị Khu vực I
TCCS - Chủ tịch Hồ Chí Minh rất quan tâm tới sự nghiệp giáo dục và đào tạo con người. Người khẳng định: “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”( ). Tuy nhiên, để sự nghiệp “trồng người” đạt được hiệu quả thì phải có được đội ngũ giáo viên - những người trực tiếp thực hiện nhiệm vụ giáo dục - phải vững vàng về chuyên môn, mô phạm về đạo đức. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đội ngũ nhà giáo là chỉ dẫn quý báu để Đảng ta thực hiện đường lối phát triển giáo dục, gắn với hoàn thiện chủ trương, chính sách chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo trong giai đoạn hiện nay.
- Phát triển văn hóa gắn với phát triển kinh tế và phát triển xã hội: Quá trình tất yếu, hướng đích của hệ mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”
- Sắc lệnh số 65/SL: Thông điệp thời đại từ một văn kiện văn hóa - pháp lý
- Phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo phát triển nhanh lực lượng sản xuất hiện đại, hoàn thiện quan hệ sản xuất theo tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW
- Nhận diện một số yếu tố tác động đến mối quan hệ gắn kết giữa phát triển văn hóa với phát triển kinh tế trong phát triển bền vững ở Việt Nam
- Kinh nghiệm quốc tế và vấn đề hoàn thiện chính sách phát triển “kinh tế bạc” ở Việt Nam trong kỷ nguyên số
Những điểm mới trong chính sách, chiến lược phát triển khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số của Trung Quốc trong Quy hoạch 5 năm lần thứ 15 và hàm ý đối với Việt Nam
Vụ Khoa học công nghệ, Đổi mới sáng tạo và Chuyển đổi số, Ban Chính sách, chiến lược Trung ương
TCCS - Trong cạnh tranh chiến lược công nghệ ngày càng gay gắt, các nước lớn đang điều chỉnh chiến lược phát triển khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số theo hướng chủ động, tập trung và định hướng dài hạn nhằm xác lập vị thế cường quốc công nghệ. Hội nghị toàn thể lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương khóa XX Đảng Cộng sản Trung Quốc đã thông qua “Kiến nghị về việc xây dựng Quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm lần thứ 15 (2026 - 2030)” (Quy hoạch 15). Trong đó, khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số được xác định là trụ cột của hiện đại hóa, định hình mô hình phát triển của Trung Quốc trong nỗ lực trở thành “cường quốc khoa học - công nghệ” thế giới.
- Chủ nghĩa thực dân số trong thời đại số và những vấn đề đặt ra
- Kinh nghiệm thực hiện mô hình “bí thư chi bộ đồng thời là trưởng thôn, bản, tổ dân phố” ở Trung Quốc - Vận dụng cho thực tiễn Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
- Kinh nghiệm của Nam Phi trong thúc đẩy hội nhập quốc tế, bảo đảm lợi ích quốc gia - dân tộc: Một số gợi mở đối với Việt Nam
- Kinh nghiệm của Đảng Cộng sản Trung Quốc trong quản lý và phát triển nhân tài khoa học - công nghệ
- Cạnh tranh địa - chính trị Mỹ - Trung Quốc trong không gian chiến lược Việt Nam - Lào - Campuchia và gợi mở chính sách đối với Việt Nam