Vị trí của hệ thống trường chuyên cả nước cùng phong trào đào tạo học sinh giỏi nói chung và thi Toán quốc tế nói riêng đã khuyến khích, tạo khát vọng và động lực học tập để nhiều thế hệ học sinh Việt Nam không ngừng phấn đấu, rèn luyện, đóng góp tài năng, trí tuệ vào công cuộc phát triển và chấn hưng đất nước.

GS, TS. Nguyễn Thiện Nhân, Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam; GS, TS. Đào Trọng Thi, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa Giáo dục, Thanh niên Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội; Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển, đại diện các bộ, ngành cùng các nhà toán học lão thành đã có nhiều đóng góp trong sự nghiệp đào tạo bồi dưỡng nhân tài cho đất nước đến dự.

Thay mặt lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Chủ tịch Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Nguyễn Thiện Nhân nhấn mạnh, bảng thành tích đầy ấn tượng sau 38 lần Việt Nam dự thi IMO với 228 thí sinh, đoạt 213 huy chương các loại (tỷ lệ hơn 93%) khẳng định khả năng tư duy của người Việt, góp phần khuyến khích học tập, đào tạo hiền tài để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Đặc biệt qua việc tham gia các kỳ thi toán quốc tế chúng ta đã hoàn thiện hệ thống các trường chuyên trong cả nước để làm nòng cốt cho việc bồi dưỡng, phát triển nhân tài, trí tuệ Việt Nam và kết quả chúng ta đã có những nhà khoa học đầu ngành được thế giới công nhận như: GS. Ngô Bảo Châu, Đàm Thanh Sơn, Vũ Hà Văn…

Chủ tịch Nguyễn Thiện Nhân đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục dành sự quan tâm hoàn thiện hệ thống các trường chuyên trong cả nước để lấy đây làm nòng cốt cho việc phát triển nhân tài trên tất cả các lĩnh vực, thúc đẩy mạnh mẽ phong trào học tập, nghiên cứu toán học nói riêng và các môn khoa học khác trong thế hệ trẻ hôm nay.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển cho rằng, những thành tích của các thí sinh Việt Nam đạt được tại các Olympic Quốc tế về Toán học, Tin học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, cùng với những thành công sau này trong các lĩnh vực khoa học cơ bản của nhiều cựu thí sinh Việt Nam tham dự IMO đã khẳng định con người Việt Nam hoàn toàn có khả năng chinh phục các đỉnh cao khoa học, nếu được quan tâm đầu tư thích đáng.

Năm 1974, theo sáng kiến của một số nhà Toán học, đứng đầu là GS. Hoàng Tụy, được sự ủng hộ của Thủ tướng Phạm Văn Đồng, Việt Nam lần đầu tiên cử đoàn tham dự kỳ thi IMO dành cho học sinh trung học lần thứ 16 tại Cộng hòa Dân chủ Đức với kết quả dành 1 HCV, 1HCB và 2 HCĐ. Kể từ đó đến nay Viêt Nam đã 38 lần tham dự IMO. Các học sinh Việt Nam đã đoạt được 213 huy chương, trong đó 52 Huy chương Vàng, 94 Huy chương Bạc và 67 Huy chương đồng. Có 6 học sinh hai lần đạt Huy chương Vàng, 9 học sinh đạt điểm tuyệt đối (trong đó có GS. Ngô Bảo Châu thi năm 1988)./.